张爨轠（zhānɡcuànléi）爵士鼓学术理论研究系列文章之103：学好鼓一定要师从好老师——学鼓真经（八） 文/张爨轠

                                                                                 学好鼓一定要师从好老师——学鼓真经（八）

                                                                                                                  文/张爨轠

好老师总是可遇不可求，没有福报的学生是无缘遇到好老师的，即便遇到，也难以学到精髓的东西。原因很简单，世间上的一切看似偶然，其实也是必然，这里面蕴藏有极深的因果道理。尊师重教的人一定会获得知识的果报，反之，一定会难以学有所成，这也是教育中的因果自然规律。每个生命个体在这个世间上所有的际遇都不会是无缘无故的，生命的轮回过程自然会牵扯出应该出现的一些人和事情，自然也包括遇到的所有老师。这是从佛教多生多世轮回、立体的人生观视角来看待事情，而不是从世俗的单一的唯物主义思想角度来看待。抛开佛教因果、轮回的思想观念，是无法准确全面的认识清楚这些问题的。

历史上伟大的教育家，能够扭转、拨乱反正、影响一个历史时期甚至可以传承几千年的教育思想，一定都是肩负人类重大使命的佛菩萨再来人，非凡夫俗子可以替代。就像孔子这样人类历史上伟大的教育家，众所周知，藏传佛教将其视为文殊菩萨的化身。

在教育行业的每个不同专业领域，凡是能够卓有建树、能够引领、影响、促进整个行业良性发展的带头人，一定都是对这个社会具有重大贡献的人物、一定都是行业专家。从这个角度看，这些处于金字塔尖端的行业专家就是该行业最好的老师。他们具有的共同特征一定都是走在了该行业的最前沿，也大致摸清了该行业固有的教育规律。换句话讲，能够摸清各自行业教育规律的从业人员就是该行业的好老师。

学鼓也一样，如果你师从的老师是爵士鼓、打击乐专业领域的行业精英，那么恭喜你，你的学鼓道路算是走上了一条正确的道路。哪些人算得上是这个行业领域的精英人物呢？从爵士鼓、打击乐职业特性上看，凡是在正规的文艺演出院团从事爵士鼓、打击乐一线演奏的职业演奏家，在音乐、艺术职业院校从事爵士鼓、打击乐专业教学的专家、教授，以及长期在各种专业乐队中从事演出工作的鼓手，这些具有专业与职业背景的演奏家、教师从整体来看，基本算得上是这个行业的精英人物。当然，尽管在同一个专业领域，不同演奏家、教师的水平差异其实也是非常巨大的，但从整体来讲，基本上可以代表这个行业精英群体的大致。

在这些具有长期专业学习、工作背景的鼓手、打击乐精英群体中，去寻找一位专业水平高、舞台演奏实践经验丰富、教学能力强、教学尽职尽责、人品好、口碑好、教学精力旺盛的老师一定是最佳的选择。好老师必然也都是经历漫长的教学实践，在一点一滴的具体教学过程中摸爬滚打积累经验的。好老师也是这样慢慢成长、一步一个脚印磨炼出来的。从教学成绩上看，好老师一定具有大量的教学成功案例，培育过很多优秀的鼓手出来，这也是衡量一位好老师最简单、最直观的标准。事实上，也只有一流水平的老师才有可能培养出一流水平的学生。尽管一位称职的爵士鼓专业好老师的判断标准不可一概而论，但至少可以显而易见的看到高效率的教学成效就是最直观的体现方式。好老师总是与高效率的教学成效成正比，反之，老师不好，学习方向必然会出问题，学习效率必然不高，甚至误人子弟，耽误学生时间，浪费学生钱财，耽误学生前程。

学好爵士鼓是一项非常复杂的系统工程，涉及太多因素。有缘师从好老师当然是学鼓道路上最幸运最幸福的事情，但是如果自身不努力，再好的老师也无济于事。观察分析在爵士鼓、打击乐教育领域出类拔萃的专家，除了看到他们往往具备过硬的专业演奏技术水平，懂得与时俱进、因材施教、懂得善巧、科学的教学方式方法以及锲而不舍、终身学习、不断专研、探索、努力提高个人修为之外，更多的可以看到他们为了提高学生水平乃至为了促进整个行业发展为之付出的巨大努力，甚至会牺牲很多个人时间与精力全身心的、不计回报的奉献出自己的一生。从因果的角度看，这样的好老师自然也会获得丰硕的教学成果，功成名就也是自然而然的事情。