张爨轠（zhānɡcuànléi）爵士鼓学术理论研究系列文章之95：爵士鼓好教材中有“门道” 文/张爨轠

爵士鼓好教材中有“门道”

                                                                                                                                                                                                文/张爨轠

         笔者在《英国Trinity College London(伦敦圣三一音乐学院)爵士鼓考级教材》小短文中讲：“放眼世界，收罗最好、最新、最经典、最权威的爵士鼓教材一定是打开教学思路最理想的途径，与其闭门造车、冥思苦想不如去认认真真学习才能兼收并蓄。当积累的好教材多了，接触新的理念多了，自然而然也就可以慢慢体悟出爵士鼓教学中的门道来！”通过不同国家、不同作者、不同音乐风格的爵士鼓教材的学习、研究自然能够慢慢体会到这们专业的规律性特点。

         在爵士鼓教学过程中其实没有任何真正神秘或者可以称为秘籍什么的故弄玄虚的东西，如果说有，那就是需要去掌握符合这门专业的自然规律，无论是演奏还是教学，都有自然规律在里面。谁弄通达了谁就明白之中的道理了。演奏有演奏的规律、教学有教学的规律，按照自然规律去走就符合“道”的轨迹。

         一部非常好的爵士鼓教材往往凝聚了编写者大量心血，能够反映出编写者对于演奏与教学的方向性思路，如果编写得特别系统、特别科学完善的还能够反映出编写者具体的一些演奏与教学上的操作步骤以及宝贵经验，使用者能够直接学以致用。

         选择到好教材，就基本上解决了“教什么”和“怎么教”的关键性核心问题；“教什么”是教材内容，“怎么教”是落实与教材内容、结构体系与之相对应的教学方式方法。当教师自身尚未具备成熟的教学思路的阶段，唯有虚心学习、借鉴他人、取长补短才能很好的积累经验。即便是具备了一定的教学经验甚至建立了一套比较成熟的教学思想体系，同样也还得广泛深入学习去进一步专研、完善才能探索得更深、走得更远。教师唯有不断的学习提高、与时俱进的更新知识结构体系才不会被这个时代所淘汰。

         注：以下教材封面附图（注：附图原放在本人新浪博客里面，由于图片数量太多故不放在本网站）为笔者在教学中学习、使用、参考过的部分（数万首常规动态教学曲库纸质版、电子版谱例，带示范和伴奏音频、动态鼓谱、演示视频以及数百部不同难易程度、不同风格类型系列教学教材等）外国爵士鼓、小军鼓、定音鼓、乐队总谱等大量曲库、教材库，确实受益匪浅。